生态规划学课程教学大纲

发布者:草业与环境科学学院发布时间:2018-05-15浏览次数:1069

一、基本概况

课程名称:生态规划学(Ecological Planning

课程代码:234080030

课程类别:专业方向课

学时/学分:40/2.0

需预修课程:植物学、气象学、土壤学、计算机技术、数理统计学、环境科学景观生态学、恢复生态学以及相关专业基础课

适用专业:适用生态学专业的本科教学

课程简介

随着社会经济的发展,工业化和城市化的不断推进,资源短缺、环境污染、粮食和食品安全、生态失衡等问题日益突出,严重威胁着人类的生存和发展。如何正确处理人与自然、经济与生态、资源利用与保护、当前利益和长远利益的关系,使得社会、经济、生态三个效益得以全面协调发展,已成为学者和决策者们必须面对和考虑的问题。在这种背景下生态规划应运而生。它区别于传统的经济优先型的规划理论和方法,旨在关注生态系统的多元性、完整性和连续性,以确保和恢复生态系统健康为最高目标。生态规划为解决人类与自然的关系问题提供了契机,也为实现以人为本、全面协调的科学发展观,建设稳定和谐社会,提供了重要的理论支撑和方法指导。

生态规划就是以生态系统学、宏观经济学和城乡规划学的基本原理为指导,应用系统科学、环境科学、管理科学、软件工程学、运筹学、数理统计学、计算机技术学等多学科的手段,去辨别、模拟和设计人工复合生态系统内的各种生态关系,确保资源开发利用和保护的生态适宜度,探讨改善系统结构与功能的生态建设对策,从而促人与自然关系的持续协调发展的一种规划。

二、教学目标

学生通过本课程的学习,在知识和能力等方面达到以下要求:

1.理论、知识目标:掌握生态规划学的基本知识。重点掌握生态规划的基本内容和方法、区域生态规划、城市生态规划、农村生态规划、自然保护区生态规划、社区生态规划、生态恢复规划与设计等内容的基本理论知识、基本方法和技术等。

2.能力目标:培养学生应用生态规划学的理论与方法,培养学生具备区域生态规划、城市生态规划、农村生态规划、自然保护区生态规划、社区生态规划、恢复生态规划与设计的能力。

3.达成目标:本课程对应人才培养方案中毕业要求的专业知识、专业技能、协作能力和创新性思维。

三、教学内容及教学要求

第一章(讲课2学时;实验0学时)

教学内容:

  1. 生态规划和生态规划学的定义;

  2. 生态规划的发展简史;

  3. 生态规划研究的对象和内容;

  4. 生态规划学和其他规划学科的关系;

  5. 生态规划学编写逻辑;

  6. 生态规划经典模式。

    教学要求:重点掌握生态规划和生态规划学的定义、生态规划研究的对象和内容、生态规划学和其他规划学科的关系、生态规划学编写逻辑和生态规划经典模式

    本章重点、难点:生态规划的研究对象和内容、生态规划的经典模式“评价模式”“千层饼”和“斑块-廊道-基质”模式。

    第二章生态规划的基本内容和方法(讲课4学时;实验0学时)

    教学内容:

  7. 生态规划的基本内容;

  8. 土地利用适宜性分析;

  9. 景观格局分析;

  10. 环境容量分析;

  11. 多方案比较决策;

  12. 生态系统服务价值评估;

  13. 3S技术引导下的生态规划。

    教学要求:

  14. 生态规划的基本内容

  15. 重点掌握土地利用适宜性分析、景观格局分析、环境容量分析、多方案比较决策;

  16. 重点掌握生态系统服务价值评估和3S技术引导下的生态规划

    本章重点、难点:

    重点:生态功能区划、土地适宜性分析、景观格局;

    难点:环境容量分析和多方案比较决策,生态系统服务价值的评估方法。

    第三章区域生态规划(讲课4学时;实验0学时)

    教学内容:

  17. 区域复合生态系统;

  18. 区域生态规划;

  19. 经典案例海南省生态规划。

    教学要求:

  1. 掌握区域复合生态系统;

  2. 重点掌握区域生态规划;

  3. 掌握学习经典案例海南省生态规划。

    本章重点、难点:

    重点:区域复合生态规划方案的制定、区域复合生态系统的功能;

    难点:区域生态规划的分类方法。

    第四章城市生态规划(讲课4学时;实验0学时)

    教学内容:

  4. 城市生态系统;

  5. 生态城市;

  6. 经典案例。

    教学要求:

  1. 掌握城市生态系统基本概念、城市生态系统的结构、城市生态系统的功能;

  2. 重点掌握生态城市、城市生态规划理论、城市生态规划方法;

  3. 掌握世界各地和中国经典的城市生态规划案例。

    本章重点、难点:城市生态系统的概念和结构、生态城市的概念、生态环境规划、经济社会规划和人文生态规划相关内容

    第五章农村生态规划(讲课4学时;实验0学时)

    教学内容:

  4. 农村生态系统;

  5. 农村生态规划;

  6. 经典案例。

    教学要求:

  1. 掌握农村生态系统的结构、农村生态系统的功能;

  2. 重点掌握农村生态规划的理论基础、农村生态规划方法;

  3. 掌握经典农村生态规划案例。

    本章重点、难点:

    重点:农村生态规划的理论基础、农村生态规划方法;

    难点:农村生态规划方法、案例分析。

    第六章自然保护区生态规划(讲课4学时;实验0学时)

    教学内容:

  4. 自然保护区生态系统;

  5. 自然保护区生态规划;

  6. 经典案例。

    教学要求:

  1. 重点掌握自然保护区的基本概念、自然保护区的分类与命名、自然保护区生态系统的结构和功能、自然保护区生态功能区的划分和管理;

  2. 重点掌握自然保护区生态规划理论、自然保护区生态规划方法;

  3. 掌握经典案例。

    本章重点、难点:

    重点:重点掌握自然保护区生态规划理论;

    难点:自然保护区生态规划方法、案例分析。

    第七章社区生态规划(讲课4学时;实验0学时)

    教学内容:

  4. 社区生态系统;

  5. 生态社区;

  6. 经典案例。

    教学要求:

  1. 掌握社区生态系统的结构、社区生态系统的功能;

  2. 重点掌握生态社区、社区生态规划理论、社区生态规划方法;

  3. 掌握分析案例分析。

    本章重点、难点:

    重点:生态社区、社区生态规划理论、社区生态规划方法

    难点:社区生态规划方法、案例分析。

    第八章人居生态规划与设计(讲课4学时;实验0学时)

    教学内容:

  4. 人居生态系统;

  5. 人居生态规划与设计;

  6. 案例分析。

    教学要求:

  1. 掌握人居生态系统的结构、人居生态系统的功能;

  2. 重点掌握人居生态规划与设计理论、人居生态规划与设计方法。

    本章重点、难点:

    重点:人居生态规划与设计理论、人居生态规划与设计方法;

    难点:人居生态规划与设计方法。

    第九章生态恢复规划与设计(讲课4学时;实验0学时)

    教学内容:

  3. 生态演替理论;

  4. 生态恢复;

  5. 经典案例。

    教学要求:

  1. 掌握生态演替理论、生态恢复规划与设计理论;

  2. 掌握生态规划与设计方法;

  3. 掌握经典案例。

    本章重点、难点:

    重点、难点:生态规划与设计方法、经典案例。

    第十章产业生态规划与设计(讲课6学时;实验0学时)

    教学内容:

  4. 产业生态规划与设计理论;

  5. 产业生态规划与设计方法。

    教学要求:

  1. 掌握环境承载力、生命周期评价、产业生态系统理论、生态经济学、生态伦理学、生态工程学、产业生态学原则、循环经济原则;

  2. 掌握区域产业规划与设计方法、工业生态规划与设计方法、农业生态规划与设计方法、旅游生态规划与设计方法。

    本章重点、难点:

    重点:环境承载力、生命周期评价、产业生态系统理论、生态经济学、生态伦理学、生态工程学、产业生态学原则、循环经济原则;

    难点:区域产业规划与设计方法、工业生态规划与设计方法、农业生态规划与设计方法、旅游生态规划与设计方法。

    四、考核方式及成绩评定

    考核采用闭卷笔试60%,考勤10%,平时测试30%

    五、教材及参考书目

    教材:《植物生态学》第二版,姜汉桥、段昌群、杨树华、王崇云、苏文华著,高等教育出版社,2010年,标准书号:ISBN 978-7-04-029130-8


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